Jacek Staniszewski on vanemuurija Varssavi Haridusuuringute Instituudis. Tal on ajalookraad Gdanski ülikoolist. Tema üheks põhiliseks huviks on IKT-oskuste kasutamine ajaloohariduse valdkonnas. Ta on koostanud arvukalt didaktilisi juhendeid õpetajatele ja on Hea Hariduse Assotsiatsiooni kaasasutaja, mis tegeleb mitmete koolide juhtimisega üle terve Poola.

Miguel Barros on töötanud ligi 30 aastat ajalooõpetajana ja õpetajate koolitajana, alates 2013. aastast on ta Portugali ajalooõpetajate seltsi juhatuse esimees. Ta on mitmete Portugali ajalooõpikute autor. Kõrgharidus on tal lisaks ajaloole ka kaitse- ja rahvusvaheliste suhete ning urbanistika vallas.

Ulrich Bongertmann töötab Rostockis ajalooõpetajate õppejõuna ning alates 2012. aastast on ta Saksa ajalooõpetajate seltsi esimees. Kõrghariduse omandas ta Münsteris ajaloo, ladina keele ja filosoofia erialal. Ta on paljude ajalooõpikute ja digitaalsete õppematerjalide autor.

Vootele Hansen on Eesti poliitik ja geograaf. Vootele Hansen lõpetas 1985. aastal Tartu Ülikooli geograafiateaduskonna. Ta töötas aastatel 1985–1990 Rakendusgeograafia Instituudis ja 1990–1992 Tallinna Tehnikaülikoolis. Ta kuulus ka Riigikogu VIII ja IX koosseisu. Aastatel 1994–1995 oli ta Andres Tarandi valitsuses keskkonnaminister. Vootele Hansen on EELK misjonikeskuse nõukogu liige ja Inimõiguste Instituudi juhatuse esimees.

Kirsten Meadow töötab pedagoogina holokausti ja usuvähemuste uuringute keskuses, kus ta tutvustab kooliõpilastele Norra juutide saatust teise maailmasõja aja. Ta on samuti internetipõhiste vähemusuuringutega seotud õppematerjalide looja ja kursuste juhendaja.

Zsolt Vodli õpetab Ungaris Soproni linnas ajalugu, sotsiaalajalugu, ungari keelt ja kirjandust, eetikat ja meediaõpetust. Ta on Ungari ajalooõpetajate seltsi esindaja Euroclio juures. Tema eripäraks on “sihtkohas õpetamine” - nii korraldab ta pidevalt õppereise Kesk- ja Lääne-Euroopa olulistesse ajaloolistesse paikadesse.

Madis Somelar on Reaalkooli õppealajuhataja ja Eesti Ajaloo- ja Ühiskonnaõpetajate Seltsi esimees.

Vassiliki Sakka on töötanud 1985. aastast gümnaasiumi ajalooõpetajana ning 1999. aastast õpetajakoolituses. 2012. aastast töötab ta keele- ja ajalooõpetajate konsultandi ning inspektrorina Messeenia maakonnas. Ta on mitmete ajalooõpikute, ajalooõpetamisraamatute ja didaktiliste teoste autor. Ta on kuulunud Euroclio juhatusse ning olnud 2010-2012 juhatuse esinaine, praegu tegutseb ta organisatsiooni saadikuna.

Luis Horrillo töötab Cervantese gümnaasiumis ajaloo- ja geograafiaõpetajana, kus ta on ka bilinguaalse õppeprogrammi eest vastutaja. 2016. aasta algusest on ta Hispaania ajaloo- ja geograafiaõpetajate seltsi aseesimees. Rahvusvaheliselt on ta osalenud mitmete Euroclio konverentside organiseerimisel. Tal on kõrgharidus ajaloos Madridi Autonoma ülikoolist ning praegu teeb ta seal oma doktorikraadi.

Sonata Džiavečkaitė on ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja ja Leedu ajalooõpetajate seltsi liige. Ta õpetab Vilniuses gümnaasiumiõpilasi, tegeleb aktiivselt õppematerjalide loomisega ning korraldab ja viib läbi ajalooõpetajatele mõeldud seminare.

Ineke Veldhuis-Meester on töötanud nii keskkooli ajalooõpetajana kui juhendanud 18 aastat ajalooõpetajaks õppijaid Groningeni ülikoolis. Ta on olnud Euroclio tegevuse juures selle loomisest 1993. aastal alates, tegutsedes peamiselt innovaatiliste ja multiperspektiivsete õpilahenduste loomise valdkonnas. Ta oli üks Madalmaade riikliku ajalooeksami kontseptsiooni loojatest ja elluviijatest. Pärast pensionile jäämist on ta tegutsenud ajaloohariduse eksperdi ja nõuandjana Euroopa Komisjonis ja Euroclios.

Valerio Bernardi on Itaalia gümnaasiumiastme ajaloo- ja filosoofiaõpetaja. Samuti töötab ta antropoloogiaprofessorina Basilicata ülikoolis in Matera piirkonnas. Tal on kõrgharidus nii filosoofias, ajalooõpetamises kui kultuuriantropoloogias. Ta teeb koostööd Itaalia haridusministeeriumiga kodanikuaktiivsuse valdkonnas ning on online-ajakirja Novecento.org toimetuse liige.

Simona Stankutė on ajalooõpetaja Vilniuse Jonas Basanaviciuse nimelises progümnaasiumis. Samuti on ta koostanud 5.-6. klassile töövihikuid ja harjutusi. Simona korraldab ka ajalooõpetajate seminare ning esineb konverentsidel.